l’errore parte fondamentale dell’apprendimento

Mirato alle caratteristiche Individuali

Un errore è «L’abbandono della verità (logica o etica) o della convenienza, provocato da un fraintendimento o travisamento di valori»

Quindi per errore si parla di valori .Stabiliti da tecniche o studi che in qualche maniera possono anche cambiare con il tempo, con l’acquisizione di nuove tecniche o materiali.

Es sciare con piedi distaccati in passato era un errore, gli sci dovevano essere uniti. Oggi è la tecnica più conveniente.

Prima foto dopo foto

La correzione dell’errore è alla base dell’impostazione personalizzata dell’allenamento.

Analizzare la situazione attuale dell’atleta, individuare l’errore più grave e le metodiche per correggerlo, trovare i limiti sono condizioni alla base del miglioramento .

Inoltre sapere e conoscere quali siano gli errori che limitano notevolmente la prestazione rispetto a errori minori insignificanti riveste notevole importanza.

Se esiste un errore per i canoni attuali, ma porta il mio atleta a un risultato migliore , mi devo domandare perché devo correggerlo o impiegare tantissimo tempo per avere un risultato insignificante a livello prestativo.

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riconoscere e comprendere

La difficoltà principale è riconoscere l’errore

Anche se sembra scontato comprendere è il passo successivo

Dal più importante

Il più importante o grande, condiziona la prestazione e genera una serie di difficoltà o errori correlati .

Convivere

Infine nel gioco l’errore diventa parte della prestazione

Convivere, per superarlo e dimenticarlo velocemente, rappresenta una abilità da conseguire a livello mentale.

conoscere l’errore

parte fondamentale nel processo di apprendimento